ایرج ملک محمدی، اسماعیل شهبازی، عزت الله کرمی، سیروس سلمانزاده، سعید

بهره¬گیری از فناوری یکی از بایدهای توسعه در کشاورزی¬است که همواره از یک سو مد نظرمتخصصان و پژوهشگران و کاربران و از سوی دیگر مورد توجه تولیدکنندگان بوده¬است. شیوه انتقال فناوری¬ها به کاربران آن نیز به نوبه خود اهمیت زیادی دارد. ترویج و آموزش کشاورزی که دو مقوله آموزشی جدا، اما مکمل هم هستند، تنها تخصص دو جانبه¬ای در توسعه منابع انسانی کشاورزی هستند که هر یک با بهره¬گیری از فناوری¬های آموزشی و ارتباطی و درک و کاربرد نشر فناوری¬های تولیدی، به عنوان محرک و موتور توسعه بخش کشاورزی فعالیت می¬کند. این پژوهش در پی بررسی وضع موجود فناوری¬های بوم سازگار ترویج و آموزش کشاورزی با بهره¬گیری از دیدمان کیفی است و از نظر هدف، واکاویی و از دیدگاه روش، اسنادی است که با بهره‌گیری از گروه کانونی اجرا شده است.