دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی در قرن بیست ویکم با تغییرات چشمگیری مواجه هستند. آنها علاوه بر آموزش و پژوهش در توانمند ساختن دانشجویان برای فضاهای کاری نیز میکوشند. با توسعه و کاربرد همهجانبه فناوری اطلاعات و ارتباطات، قابلیت و توانمندی نیروی کار برای بهرهگیری هر چه بیشتر و بهتر از این فناوریها ضرورتی انکارناپذیر است. در قرن حاضرمشاغل در تمامی بخشهای جامعه با فناوریهای اطلاعات و ارتباطات سازگار شدهاند. به لحاظ شغلی گسترش فناوری اطلاعات منجر به رشد روزافزون بخش اطلاعات در مقابل بخش تولید شده است. در این بخش، وظیفه اصلی افراد خلق، پردازش و کار با اطلاعات است. به همین دلیل شاهد نرخ رشد نیروی کار اطلاعاتی، برتری مشاغل اطلاعاتی و جابهجایی توزیع مشاغل هستیم. هدف پژوهش حاضر مرور مطالعات پیشین است تا شایستگیها و ارزشهای غالب برای نیروی کار متناسب با قرن بیست و یکم شناسایی شوند...
ویدا طبیب نیا ، علی حسین نور افروز
دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی در قرن بیست ویکم با تغییرات چشمگیری مواجه هستند. آنها علاوه بر آموزش و پژوهش در توانمند ساختن دانشجویان برای فضاهای کاری نیز میکوشند. با توسعه و کاربرد همهجانبه فناوری اطلاعات و ارتباطات، قابلیت و توانمندی نیروی کار برای بهرهگیری هر چه بیشتر و بهتر از این فناوریها ضرورتی انکارناپذیر است. در قرن حاضرمشاغل در تمامی بخشهای جامعه با فناوریهای اطلاعات و ارتباطات سازگار شدهاند. به لحاظ شغلی گسترش فناوری اطلاعات منجر به رشد روزافزون بخش اطلاعات در مقابل بخش تولید شده است. در این بخش، وظیفه اصلی افراد خلق، پردازش و کار با اطلاعات است. به همین دلیل شاهد نرخ رشد نیروی کار اطلاعاتی، برتری مشاغل اطلاعاتی و جابهجایی توزیع مشاغل هستیم. هدف پژوهش حاضر مرور مطالعات پیشین است تا شایستگیها و ارزشهای غالب برای نیروی کار متناسب با قرن بیست و یکم شناسایی شوند...