محمد زارعی ، محمودآبادی ، حبیب خراسانی

هدف کلی پژوهش حاضر بررسی تأثیر تسهیم دانش و فرهنگ سازمانی بر رضایت شغلی کارکنان بود. بنابراین پس از مرور گستردۀ ادبیات پژوهش و همچنین درنظرگرفتن متغیرهای تسهیم دانش، فرهنگ سازمانی؛ و رضایت شغلی به‌عنوان متغیر وابسته و ابعاد آن¬ها، مدل مفهومی پژوهش شکل گرفت. روش پژوهش از نظر هدف، کاربردی و مبتنی بر مدل‌سازی معادلات ساختاری بود و به‌شيوۀ پيمايشی اجرا شد. ابزار اصلی اندازه¬گیری آزمودنی‌ها پرسش‌نامه¬های تسهیم دانش، فرهنگ سازمانی و رضایت شغلی بودند. جامعۀ آماری پژوهش، کلیۀ کارکنان ادارۀ کل آموزش فنی-وحرفه‌ای استان خوزستان و مراکز تابعه شامل 853 کارمند بودند که با استفاده از روش نمونه¬گیری تصادفی ساده، 265 نفر به‌عنوان نمونۀ پژوهش بررسی شدند. روایی محتوایی پرسش‌نامه با نظرخواهی از خبرگان، روایی سازه بر اساس مقادير بارهای عاملی و ميزان پايايی پرسش‌نامه¬ها با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ و با...